刈羽中学校 学校だより
誇りも髙き わが刈羽
平成28年5月30日 第4号
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5月の暦 皐月(さつき)
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堂々のかっこよさ~柏刈大会選手激励会~
5月25日(水),柏刈大会選手激励会を行いました。陸上部,野球部,バレーボール部,卓球部が,大会に向けた決意を力強く述べました。全校応援では,迫力ある応援が格技場に響きました。各部の発表,応援とも,毎日の練習で身に付けた自信と大きな勇気にあふれていました。「堂々のかっこよさ」を実感する激励会でした。
~柏刈陸上大会~
5月27日(金),他種目よりも一足早く,柏崎市陸上競技場で柏崎刈羽陸上競技大会が行われました。刈羽中学校陸上部の応援が,大きな進化を見せました。競技場に「行け!刈中」の声が響きました。進化した応援と果敢に挑む走りが,チームに勢いをもたらし,4種目での優勝を含め,入賞が続きました。練習の成果が大会に表れていました。詳しい結果は,次号で紹介します。
~マラソン大会~
5月17日(火),創立記念マラソン大会を行いました。朝まで降っていた雨も上がり,走りやすい気候となりました。さわやかな新緑の中,男子は5.7㎞,女子は3.7㎞を走りきりました。保護者・地域の方々,保育園児の応援が,生徒たちに大きな力をくれました。また,多数の保護者の方々が,ボランティアとして協力してくださいました。ありがとうございました。
今年度のマラソン大会は,3年生の一生懸命さが全校をリードしました。体育の授業の練習から,1年生から3年生まで,全校生徒一人一人が決して手を抜かない走りで取り組みました。
5月19日(木),20日(金)の2日間,1年生が宿泊研修を行いました。県立青少年研修センターの閉鎖にともない,今年度は,こども自然王国で行いました。中学校に入学して,初めての大きな学年行事,最初は,やや緊張気味でしたが,たくさんの笑顔が見られるようになりました。レクリエーションやキャンプファイヤー,野外炊事などの活動に,協力して取り組みました。様々な体験をとおして,ルールやマナーを学ぶとともに,仲を深めました。
~生徒会good point大作戦~
「good
point 大作戦」に込められた願い 生徒会副会長
生徒会では友愛活動の充実を重点活動のひとつとして取り組んでいます。その中で「good
piont大作戦」という活動を行っています。「しあわせのバケツ」という絵本をもとにした活動です。誰もがもっている心のバケツ(よい心やよい気持ちを入れるためにある)をいっぱいにしようとする活動です。友だちのよいところやすごいところを「good
pointカード」に書いて,感謝や激励のメッセージを送り合います。
今年からは,先生方にも参加していただいたり,団体あてのカードを作ったり,時季に合った内容のテーマを設定したりと活動がより活発になるようにしています。この活動を通して,男女学年関係なく,普段,なかなか言えないような相手が喜ぶメッセージを送ることができます。
今後,刈中生全員が,たくさんの人の良い所に目を向け,より多くの「good
pointカード」を書けるようになってほしいです。そのために私たちは,生徒会本部として全校が気軽に書けるように,いろいろな工夫を考えていきたいです。そして,この活動を通して,みんなの心のバケツをいっぱいになることで,笑顔あふれる刈中にしていきたいです。
~全校スピーチ~
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5月25日(水)のオープンスクールには,たくさんの保護者の方々,コミュニティ・スクール学校運営協議会員・教育委員会の方々が,足を運んでくださいました。午後から行われた選手激励会では,参観者の皆様からも温かい応援をいただきました。また,アンケートにもご協力いただき,ありがとうございました。コメントを紹介します。
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○ 授業と選手激励会を参観しました。すばらしかったです。自分が中学生にタイムスリップした様な新鮮な感動を味わうことができました。生徒のみなさんの未来が,輝かしい道へとつながることを祈っています。
○ 選手激励会,元気でよかったです。
○ 応援団がとてもかっこよかったです。
○ 各部の円陣やエールもよかったです。何度も練習したんだなと思いました。
○ 人数が少ない中でしたが,大きな声で感動しました。3年生は,最後の柏刈大会になりますが,悔いの残らないようにがんばってほしいです。
○ とても元気のあるあいさつ,行動でよかったです。参観できてよかったです。
○ 選手激励会は,予想以上に迫力があってよかったです。一生懸命さが伝わりました。
○ 今年の応援は,とても統一されていてよかったです。全体応援は,とてもきれいに見えました。流れがすっきりしていて見ていて気持ちよかったです。
○ 柏刈大会当日,がんばってほしいです。応援しています。
○ 選手激励会は,昨年よりも一体感があり,とてもよかったです。上越大会,さらに上位大会に進んでいってほしいです。がんばれ,刈中!!
○ 授業や学級に,活気を感じました。生徒と教師のコミュニケーションがよく図られているという印象をもちました。
○ 授業では,私語をしている生徒が見られました。
○ 教室が明るく,生徒のみなさんが集中して学習できる環境であると感じました。
○ 生徒のみなさんががんばっている姿を見て,私たちもがんばらなければと思いました。(2名)
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朝の風景から。毎朝,整美委員会が,生徒玄関清掃とプランターの水やりをしています。「花の咲き具合がいいですね」と声をかけると,水やりの手を休め,「去年よりもさらにきれいです」と答えてくれました。